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2012-11-14T18:42:45+01:00

http://www.ucm.es/info/especulo/numero5/mforment.htm
 

Relacion pensamiento,lenguaje,razon


el pensamiento como un Proceso por el cual se generan ideas, se las relaciona entre sí y/o se producen nuevas ideas con una determinada finalidad. También se dijo que incluye, el razonamiento y la imaginación. Ligado inseparablemente al conocimiento sensorial, que es la fuente de origen principal de los conocimientos sobre el mundo exterior.

Implica una actividad global del sistema cognitivo con intervención de los mecanismos de memoria, atención, procesos de comprensión, aprendizaje, etc. Su función es generar y controlar la conducta manifiesta.

Una imagen en relación al pensamiento es la figura o representación que nos hacemos de los objetos en nuestro cerebro se adquiere por medio del conocimiento sensorial
El lenguaje interno es lenguaje reducido, abreviado, que reproduce solamente la imagen auditiva sintetizada, y donde algunas palabras se sustituyen por imágenes de los objetos con los cuales se corresponden. El pensamiento es el reflejo generalizado de la realidad


La razón se refiere a la forma de alcanzar la comprensión de los conceptos y situaciones para lograr la toma de decisiones; deducir conclusiones partiendo de los conocimientos que se tienen, busca la solución a un problema utilizando los conocimientos previamente adquiridos, recordando hechos concretos.

Cada individuo posee características generales y especificas de razonamiento. Por esto se diferencian cualidades individuales del pensamiento según su amplitud y profundidad, según su independencia y flexibilidad, así como también según su consecutividad y rapidez.


Los anteriores son evidentemente tres términos que se complementan e incluyen, la imagen, como producto de las experiencias sensoriales da inicio al pensamiento, pero como conocimiento previo complementa los razonamientos. Podría decirse que el pensamiento contiene las imágenes mentales, porque hacen parte de este las ideas , la imaginación y la memoria; de igual manera dentro del pensamiento ocurren múltiples procesos que nos conducen al razonamiento o asimilación de los conceptos para llegar a la comprensión y posterior toma de decisiones. La razón hace uso de todos los procesos del pensamiento para lograr su fin último interacción con la realidad circundante.a teoría de: "el lenguaje está antes que el pensamiento" plantea que el idioma influye o determina la capacidad mental (pensamiento). En esta corriente lingüística incide la "gramática generativa" de Noam Chomsky, para quien existe un mecanismo idiomático innato, que hace suponer que el pensamiento se desarrolla como consecuencia del desarrollo de dicho mecanismo. Por lo tanto, si se considera que el lenguaje es un estado interior del cerebro del hablante, independiente de otros elementos adquiridos del entorno social, entonces es fácil suponer que primero está el lenguaje y después el pensamiento; más todavía, si se parte del criterio de que el lenguaje acelera nuestra actividad teórica, intelectual y nuestras funciones psíquicas superiores (percepción, memoria, razonamiento, etc).

La teoría de: "el pensamiento está antes que el lenguaje" sostiene que la capacidad de pensar influye en el idioma. Algunos psicolingüistas creen que el lenguaje se desarrolla a partir del pensamiento y no a la inversa. Estos defienden la Teoría de la Hipótesis Cognitiva.

La "teoría simultánea" define que tanto el lenguaje como el pensamiento están ligados entre sí. Esta teoría fue dada a conocer ampliamente por el psicólogo ruso L.S. Vigotsky, autor que trataremos más adelante.

Por su parte, los lógicos y lingüistas han tratando de encontrar en el pensamiento equivalentes exactos a las unidades lingüísticas y viceversa, aunque a ello hay que rebatir que el pensamiento es lingüístico por su naturaleza y el lenguaje es el instrumento del pensamiento.

Así pues, las diversas teorías que pretenden explicar el origen del lenguaje, las funciones del pensamiento y sus operaciones concretas, son motivos de controversias entre los estudiosos de estas ramas del conocimiento humano. Empero, cualquier esfuerzo por echar nuevas luces sobre este tema, tan fascinante como explicarse los misterios del universo, es siempre un buen pretexto para volver a estudiar las ciencias que conciernen al lenguaje y el pensamiento de todo ser dotado de capacidad racional y sentido lógico.


Originalmente la memoria es natural, de origen biológico, surge a partir de estímulos externos y se caracterizan por su inmediatez. Con la incorporación del signo va a surgir una memoria mediada por ellos, son el producto del desarrollo social y surgen a partir de estímulos autogenerados y que operan sobre la conducta en vez del mundo físico.