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2012-10-15T21:49:20+02:00

El estado de situación de la primera infancia es la expresión de los niveles de
equidad y cohesión en una sociedad. Durante décadas, no sólo en Colombia si no en
todos los países latinoamericanos, los docentes, políticos, intelectuales, académicos e
investigadores interesados en la educación, defendieron la idea según la cual la escuela
hace “el milagro” de la equidad. Como esto no ocurrió, poco a poco se ha ido
advirtiendo que en realidad el milagro o la condena definitiva de la equidad, suceden en
la primera infancia.
Por tanto, para cumplir el ideal de hacer de la educación un vehículo de equidad
y progreso económico y social hay que comenzar a igualar las desventajas desde el
punto de partida, lo cual significa poner en el centro de las prioridades las políticas
públicas dirigidas a los menores de seis años, a través de un modelo de atención que
integre educación, salud, nutrición, cuidado y que considere a la familia como uno de
sus ejes prioritarios de intervención.
Aunque si bien existen acuerdos en la región sobre la importancia de la atención
integral en la primera infancia y su relación con la equidad, no existen acuerdos sobre el
enfoque político, vislumbrase al menos dos líneas argumentativas. En una de éstas
líneas, se ubican los estudios de desarrollo económico y social que señalan como una de
las claves para solucionar los problemas de pobreza y desigualdad, la extensión de la