Me Dieron un problema en matematica: En Quinto Grado Hay 12 Mesas Que Representan Dos Tercios Del Total De Alumnos del Grago. Cuantos Alumnos Hay en El Grado? Luego Me Dieron Otro:
En Cada Uno De Los Dos Quintos Grados De Una Escuela, La Cuarta Parte De Sus Alumnos Es De Argentinos Junios Pero en 5toA Hay 7 Alumnos y En 5toB Hay 8. Como Es Posible?
Otro: Como Se Podra Hacer Para Calcular Tres Cuartos De Ciento Veinte? y Dos Quintos De Sesenta?
Otro: Para Encontrar Siete Cuartos De 200, Silvana Hizo Algunas Cuentas y Obtuvo Un Numero Mayor Que 200. Es Posible? Porque?

NECESITO LAS RESPUESTAS PARA HOY Y PORFAVOR EXPLIQUENME PARA TAMBIEN MAS ADELANTE YO PODER RESOLVER

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ayudaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa nadie me ayuda aca

Respuestas

2013-10-01T04:45:47+02:00
Son problemas de fracciones y ecuaciones simples

1. Vamos a llamar "C" a Clase
Entonces si 12 mesas representan las 2 terceras partes de la clase quiere decir que:
12= \frac{2}{3}C

Despejamos C
C= \frac{12*3}{2}
y tenemos la respuesta
C=18, es decir que la clase completa es 18 alumnos


2. Que sean los dos un cuarto de alumnos de varias secciones de 5to grado, no significa que tengan la misma cantidad de alumnos, por consiguiente puede pasar. Aplicando lo de arriba podemos decir que 5toA=28 y 5toB=32



3. Sacar las terceras partes, las cuartas partes, es dividir por 3, por 4, y si luego nos piden 3 terceras partes tenemos que multiplicar por tres, es decir, que multiplicamos el número de partes que tenemos por el número total y luego lo dividimos entre el número de partes determinado


C*\frac{a}{ b} =C*a/b= \frac{C*a}{b}

3.1  \frac{120*3}{4}=90


3.270* \frac{2}{5} =28


4. Sí es posible porque es una fracción impropia, es decir, que a la torta de cuadro pedazos-200-le suma 3 pedazos más, es decir que le agregó 150.... si lo resuelves por los métodos anteriores

 \frac{200*3}{4} =150

Te da igual

Estudia mucho
Y espero haber ayudado