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2013-08-24T19:03:15+02:00
Son las categorías que utiliza de Hugo Zemelman donde se reconoce las posibilidades y los límites del sujeto como ser social que se contribuyen o intervienen al abrir un horizonte de alternativas de solución ante una realidad cambiante que requiere ser transformada y del a cual el hombre obtiene la producción de constructos
que potencien su acción por medio de la estimulación del pensamiento epistémico que es resinificar la realidad y originar una potenciación de la misma pero teniendo cuidado de provocar un desfase o desajuste en el uso de la teoría y la práctica al contrario potenciar la acción del docente frente a su enseñanza con los educandos los cuales son sujetos con pensamiento complejo el cual parte desde una totalidad de los objetos de conocimiento.