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2013-07-11T23:13:45+02:00
ANÁLISIS PARA UNA PROPUESTA DIDÁCTICADE ASPECTOS LINGÜÍSTICOS DEL ESPAÑOLDE HISPANOAMÉRICAHugo Roberto Wingeyer y Nina Moreno CevallosENFOREX, Centro de Estudios InternacionalesSe analizarán en esta comunicación rasgos lingüísticos propios del españolde América que contrastan, en mayor o menor medida, con el español peninsular.Los fenómenos morfosintácticos y fonético-fonológicos han sido seleccionados siguiendo los criterios planteados por María Beatriz Fontanella deWeinberg en El Español de América: rasgos exclusivos del español de América,pero no generales, tales como el voseo y el uso de la segunda persona plural(ustedes), y el uso de la preposición hasta con valor temporal restrictivo; y rasgos generales, pero no exclusivos, tales como el contraste entre el pretérito perfecto y el pretérito indefinido, el seseo, la caída y aspiración de /-s/, y el yeísmo.Cada uno de los fenómenos mencionados será presentado desde una perspectivasincrónica (descripción) y diacrónica (historia).Respecto del léxico, se clasificarán los vocablos de acuerdo con su origen: hispánico, africano y amerindio; y se prestará especial atención a los delúltimo grupo.Sobre la base de las observaciones planteadas se hará una propuesta deaplicaciones didácticas para una clase de español como lengua extranjera, planteando el grado de detalle en que debe ser tratado cada fenómeno de acuerdocon el nivel y las necesidades del grupo.1. Rasgos exclusivos del español de América1.1. Morfosintácticos:1.1.1. El voseoy el uso de la segunda persona plural (ustedes)DescripciónEl voseo es el uso de la segunda persona singular vos en lugar de tú. Estefenómeno que afecta tanto a los pronombres personales como a sus correspondientes formas verbales es un rasgo morfosintáctico de gran extensión en elespañol de América. De acuerdo con la variación formal que muestra nos encontramos con los siguientes tipos: formas pronominales y verbales voseantes(vos cantas, podes), formas pronominales tuteantes con formas verbales voseantes(tú cantas, podes), y formas pronominales voseantes con formas verbales tuteantes(vos cantas, puedes).