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2013-06-10T00:27:38+02:00
Nombre de la estrategia didáctica: Adivina el Número Grado 5°           Organizados por equipos, realizaran tarjetas con números del 0 al 9 (repetidos en 5 ocasiones), de la misma forma escribirán tarjetas con diferentes cantidades en letras y su clasificación según el valor posicional; como por ejemplo millones, mil,  cientos.- Cada integrante lanzará el dado que previamente han realizado, para formar una cantidad de 6 o 7 cifras.- Mostraran al equipo contrario la cantidad formada para que le den lectura.-Organizarlos en equipos de 2, 4, y 8 integrantes. A cada equipo se le entregará  2 naranjas, donde realizarán el reparto de forma equitativo.- Identificaran la fracción que les tocó tanto verbal como escrito.- Compararan las fracciones que les correspondió según el número de integrantes para identificar que en ½ hay 4/8 ó 2/4; es decir, hay equivalencia de fracciones.-Que los alumnos tomen medidas de la cancha de fútbol, descompongan en diferentes figuras para calcular su área.Identificando las formulas de las diferentes figuras, realicen las operaciones necesarias para encontrar el resultado.-De acuerdo con las tarjetas hechas por los alumnos en la actividad anterior, se formará una cantidad, y se les pedirá que mencionen la cantidad que va antes de ese número y la que va después, reconociendo el que va antes como antecesor y el que va después como sucesor. espero que te sirva